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/ Illusion - Is Seeing Really Believing? / Illusion - Is Seeing Really Believing (1998)(Marshall Media)[Mac-PC].iso / pc / illusion / rock_fie.cxt / 00174_Field_174.txt < prev    next >
Text File  |  1996-12-31  |  2KB  |  57 lines
  1.  
  2.     Motion of a different kind 
  3. definitely does appear to be an 
  4. important source of 
  5. information about distance 
  6. very early in an animalΓÇÖs life. 
  7. The experiments on the alarm 
  8. reactions of infants to the 
  9. "looming effect" (discussed in 
  10. Chapter 2) suggest that there is 
  11. an innate preference to 
  12. interpret expanding and 
  13. contracting retinal images of 
  14. an object as changes in the 
  15. objectΓÇÖs distance rather than 
  16. changes in its size.
  17.  
  18.     Although these studies 
  19. suggest that the capacity to 
  20. perceive depth is innate, 
  21. learning may still play a role in 
  22. the development of depth 
  23. perception. We have seen that 
  24. the perceptual system is 
  25. capable of a kind of learning: 
  26. after a short period of exposure 
  27. to conflicting cues (the 
  28. trapezoid that looks like a 
  29. rectangle at a slant vs. 
  30. stereopsis), observers 
  31. recalibrated the depth implied 
  32. by a given degree of retinal 
  33. disparity. Experiments in 
  34. which observers view the world 
  35. through prisms, such as one 
  36. conducted by Arien Mack and 
  37. Deanna Chitayat, have yielded 
  38. similar results. Their subjects 
  39. wore prisms over each eye that 
  40. tilted the images slightly in 
  41. opposite directions. As a result, 
  42. a vertical rod appeared to be 
  43. sloping slightly toward the 
  44. observer. But after a period 
  45. walking around while wearing 
  46. the prisms, this distorting 
  47. effect wore off. When the 
  48. prisms were removed, vertical 
  49. lines in the scene for which 
  50. there was no disparity now gave 
  51. the impression that they were 
  52. sloping away. Thus, even 
  53. information provided by retinal 
  54. disparity, for which there is an 
  55. innate physiological basis, 
  56. seems to be subject to learned 
  57. modification.